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Ausbildungsordnung modernisiert: Steuerfachangestellte


Foto: © Scott Graham, Unsplash

17. Oktober 2022: „Mehr Digitalisierung – mehr Mandantenorientierung“ – das gilt für die modernisierte Ausbildungsordnung der angehenden Steuerfachangestellten ab 1. August 2023. Denn ob Steuererklärung, Betriebsprüfung oder Buchführung – ohne die Unterstützung durch digitale beziehungsweise elektronische Verfahren geht in den Kanzleien der Steuerberater und in der Finanzverwaltung mittlerweile (fast) nichts mehr. Zudem erwarten Mandan­tinnen und Mandanten bei steuer- und betriebs­wirtschaftlichen Fragen gut beraten zu werden.

Und um die Berufsausbildung zum/zur Steuerfachangestellten modern und attraktiv zu gestalten, wurden darüber hinaus auch die neuen Standardberufsbildpositionen in die Ausbildung aufgenommen. Dadurch findet insbesondere das Thema „Nachhal­tigkeit“ künftig eine besondere Berücksichtigung. Weitere Informationen zur modernisierten Ausbildungsordnung finden Sie hier.

Neue abi» Videos zum Bewerbungsverfahren


Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

14. Oktober 2022: Welche Kleidung passt für das Vorstellungsgespräch und wie sollte ich vor einem oder einer Personalverantwortlichen auftreten? Und: Was gehört zu einem Assessment-Center, welche Aufgaben können gestellt werden und wie sollten Bewerberinnen und Bewerber (nicht) reagieren? Diese und weitere Fragen werden in den neuesten abi» Videos („Die richtige Kleidung im Bewerbungsprozess“, „Richtiges Verhalten im Vorstellungsgespräch“ und „Was passiert im Assessment-Center?“) geklärt. 

Ausbildungswissen kompakt: Ausbildung inklusiv gestalten


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

12. Oktober 2022: Die Videoreihe „Ausbildung inklusiv gestalten“ der Fachstelle überaus zeigt, wie eine erfolgreiche Ausbildung für jede und jeden möglich ist. Das Video „Der beste Weg: Einfach machen!“ zeigt Möglichkeiten auf, die Ausbildung an persönliche Bedürfnisse anzupassen. Der Clip „Berufsausbildung in Teilzeit“ veranschaulicht, was Teilzeitausbildung bedeutet und wie sie gelingen kann. Der Kurzfilm „Unterstützte Ausbildung“ zeigt an zwei Beispielen – Assistierte Ausbildung flexibel und Begleitete betriebliche Ausbildung – wie Unterstützungsinstrumente auf die Bedürfnisse von Auszubildenden und Betrieben angepasst werden können. Die Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf des Bundesinstituts für Berufsbildung nennt zudem ergänzend Beratungsstellen und umfassendes Informationsmaterial.

FU Berlin: Campustage für Mädchen*


Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Das MINToring-Programm für Mädchen bietet Studieninteressierten die Möglichkeit, an verschiedenen Campustagen in den Studienalltag hineinzublicken. Folgende Campustage finden statt: Campustag Geowissenschaften (24.10.2022), Campustag Physik (28.10.2022), Campustag Meteorologie (2.11.2022) und Campustag Informatik (10.11.2022).

Die Campustage finden an der Freien Universität Berlin statt und sind für Mädchen* ab der 10. Klasse empfohlen. Jüngere Mädchen* können trotzdem gerne teilnehmen. Interessierte melden sich per E-Mail an (MINToring@fu-berlin.de).

Digitalisierung im Bildungssystem


Foto: © Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Kultusministerkonferenz. Im September 2022 hat die Kommission das Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem“ veröffentlicht. Kern des Gutachtens sind Handlungsempfehlungen für konkrete Schritte und Maßnahmen von der frühen Bildung bis zur Hochschule.

Die SWK begleitet die Veröffentlichung des Gutachtens mit der digitalen Veranstaltungsreihe „SWK Talks“. In jeder Folge diskutieren Mitglieder der SWK mit Vertreter:innen aus Politik und Praxis. Teilnehmer:innen können sich per Chat an der Diskussion beteiligen und Fragen stellen. Folgende Termine sind geplant: “Frühe Bildung” (17.10.2022), “Schule” (24.10.2022), “Berufliche Bildung” (8.11.2022), “Lehrkräftebildung” (14.11.2022) und “Hochschule” (21.11.2022).

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Für wen? – Studieninteressierte: Im abi» Chat erhalten die Teilnehmer*innen live und direkt Antworten auf ihre Fragen. Vertreter*innen von den Agenturen für Arbeit, ausgewählte Expertinnen...
Für wen? - Lehrkräfte, Berufsberater/-innen: Station 3: LEAG Ausbildungsstätte, Industriepark Schwarze Pumpe Das wirtschaftliche Potential einer Region besteht vor allem aus den Menschen. Daher ist...
Für wen? - Lehrkräfte, Berufsberater/-innen: Station 4: Medizinische Universität Lausitz – Carl Thiem, Medizinische Schule, Cottbus Das wirtschaftliche Potential einer Region besteht vor allem aus...
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Für wen? – Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8: Für Schüler:innen ab der 8. Klasse wird es zur Grünen Woche 2025 wieder den young generation...
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Für wen? – Studieninteressierte, Schülerinnen und Schüler: Die digitale Infowoche findet vom 27. bis 31. Januar 2025 statt. In zahlreichen Online-Infosessions werden Studiengänge der Hochschule...
Für wen? - Schülerinnen und Schüler der Klassen 11-13: Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg öffnet vom 28. bis 30. Januar 2025 ihre Labore am Cottbusser...
Für wen? – studieninteressierte Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10: Am 28. Januar 2025 findet an der TH Wildau der Fachtag für Informatik statt. Die...
Für wen? - Studieninteressierte: Programm: 10:00-11:00 Uhr: Studienwahl und Studienfinanzierung - Hier kannst du die HTW Berlin kennenlernen und erhältst einen Überblick über unser Studienangebot....
Für wen? - Schülerinnen und Schüler: Wie findet man schnell und unkompliziert einen Praktikums- oder Ausbildungsplatz? Beim Azubi-Speed-Dating der Handwerkskammer Potsdam … Ausbildungsbetriebe in Westbrandenburg freuen...
Für wen? – offen für alle Interessierten (egal ob am Ende des Studiums, mit erster Berufserfahrung oder mit langjähriger Expertise): Auch 2025 öffnen sich wieder...
Für wen? - Lehrkräfte, BSO-Verantwortliche, Vertreter*innen aus Unternehmen: Im Format "Netzwerke vor Ort" kommen Schulen in direkten Kontakt mit Ausbildungsbetrieben aus ihrem oder dem benachbarten...
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